ПОЛІТИКА АРХІВУВАННЯ ТА ДОВГОТРИВАЛОГО ЗБЕРІГАННЯ У ВІДКРИТОМУ ДОСТУПІ
Мета
Ця політика засвідчує, що редколегія журналу Alfred Nobel University Journal of Pedagogy and Psychology підтримує принципи відкритої науки та FAIR-даних (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable). Політика використання та зберігання даних і публікацій у відкритому доступі спрямована на забезпечення прозорості, відтворюваності та довготривалого збереження результатів наукових досліджень. Ця політика визначає правила зберігання, доступу та видалення дослідницьких даних, які лежать в основі статей, і текстів статей. Вона спрямована на забезпечення відкритої, відтворюваної науки у педагогічній та психологічній сферах.
Політика розроблена відповідно до законодавства України у сфері наукової діяльності, авторського права та відкритого доступу (Закони України "Про наукову і науково-технічну діяльність", "Про наукову і науково-технічну експертизу", "Про авторське право і суміжні права", "Про науково-технічну інформацію", "Про затвердження Положення про набори даних, які підлягають оприлюдненню у формі відкритих даних"), а також із урахуванням міжнародних стандартів і рекомендацій Confederation of Open Access Repositories (COAR), Budapest Open Access Initiative (BOAI), OpenAIRE, FAIR Principles та re3data.org.
Визначення
• Дослідницькі дані: дані, що охоплюють цифрові або матеріальні результати наукової діяльності, всі матеріали, зібрані, спостережені або створені в процесі наукового дослідження, необхідні для підтвердження результатів. Це можуть бути числові набори даних, текстові корпуси, аудіо- чи відеозаписи, зображення, програмне забезпечення, коди та інші цифрові або недигітальні матеріали.
• Публікації / Тексти статей: повні тексти наукових статей, що опубліковані в журналі, включаючи основний текст, таблиці, рисунки, супровідні матеріали та метадані, які забезпечують доступність, цитування та довготривале збереження.
• Чутливі дані: дані, що містять персональну інформацію або захищені авторським правом тексти чи культурно чутливий контент.
1. Загальні положення
Редколегія журналу Alfred Nobel University Journal of Pedagogy and Psychology дотримується принципів відкритої науки та відкритого доступу, що забезпечують прозорість, відтворюваність і поширення результатів досліджень. Управління дослідницькими даними здійснюється відповідно до міжнародних принципів FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable).
2. Принципи FAIR
• Знаходження (Findable): Дані розміщуються у відкритих репозитаріях, які надають постійний ідентифікатор (DOI або інший). Інформація про набір даних подається у статті або в супровідних матеріалах.
• Доступність (Accessible): Дані є відкритими для наукової спільноти, якщо відсутні етичні, правові чи конфіденційні обмеження. Умови доступу зазначаються у відповідному описі або заяві про доступність даних.
• Інтероперабельність (Interoperable): Дані зберігаються у відкритих, загальновживаних форматах (наприклад, CSV, XML, TXT) та супроводжуються стандартизованими метаданими, що забезпечують їхнє поєднання з іншими ресурсами.
• Повторне використання (Reusable): Дані документуються та поширюються з відкритими ліцензіями (CC BY), що дозволяє їхнє подальше використання з дотриманням авторських прав і академічної етики.
3. Зберігання та безпека
Дослідницькі дані можуть зберігатися в інституційних або відкритих репозитаріях, зареєстрованих у каталозі re3data.org (наприклад, Zenodo, Figshare, Open Science Framework (OSF) тощо). Вибір репозитарію визначається характером дослідження, вимогами фінансуючих організацій або політикою установи.
4. Етичні аспекти
Поширення даних здійснюється з урахуванням норм конфіденційності, захисту персональної інформації та дотримання етичних і правових стандартів.
5. Обов’язки
• Автори повинні анонімізувати чи захищати чутливі дані, додержуватися правил конфіденційності, пов’язаних з анонімним опитуванням людей або іншими формами участі людей у дослідженні.
• Редактори / працівники журналу відповідають за доведення політики до авторів і забезпечення її дотримання; можуть запитувати дані під час рецензування або після публікації.
• Видавець / адміністратор репозитор забезпечують надійне зберігання, контроль доступу та архівування.
6. Редакційні записи & Приватність
Рецензії, листування редакції, рішення редакторів архівуються безпечно. Доступ лише для уповноважених осіб із поважних причин (напр., розслідування). Контактна інформація рецензентів зберігається конфіденційно; по завершенні строку зберігання анонімізується.
7. Цитування даних
Дослідницькі дані зазначаються у списку літератури відповідно до міжнародних вимог цитування, із наведенням автора, року, назви, репозитарію та DOI.
8. Політика архівування та довготривалого зберігання публікацій у відкритому доступі
Журнал забезпечує довготривале збереження та відкритий доступ до опублікованих матеріалів відповідно до принципів відкритої науки та міжнародних стандартів цифрового архівування.
Усі опубліковані статті розміщуються в інституційному репозитарії Університету імені Альфреда Нобеля — ANU DSpace Repository, який є частиною електронної бібліотеки університету та функціонує на платформі DSpace і являє собою електронний архів, що накопичує, систематизує, зберігає та забезпечує довготривалий відкритий доступ до досліджень шляхом їх архівування та самоархівування. ANU DSpace Repository відповідає принципам FAIR. Репозитарій забезпечуює довготривале зберігання даних (не менше десяти років).
Репозитарій забезпечує:
• довготривале зберігання електронних версій статей (PDF та метаданих);
• використання стандартизованих метаданих (зокрема Dublin Core);
• регулярне резервне копіювання даних;
• технічну підтримку та адміністрування з боку університету.
Матеріали зберігаються у форматах, придатних для довгострокового архівування, що відповідають міжнародним вимогам до цифрового збереження.
У разі припинення діяльності журналу архів публікацій залишається доступним у відкритому доступі через інституційний репозитарій університету.
Журнал гарантує безперервність доступу до наукового контенту та його збереження відповідно до принципів довготривалої цифрової доступності (long-term digital preservation).